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Down-Syndrom (Trisomie 21)
Eine genetische Besonderheit, bei der das Chromosom 21 dreifach vorliegt — eine der häufigsten Diagnosen im Kontext Schulbegleitung und Inklusion.
Das Down-Syndrom (Trisomie 21) ist mit etwa 1 von 800 Geburten eine der häufigsten genetisch bedingten Behinderungen. Kinder mit Down-Syndrom haben in der Regel einen sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich Geistige Entwicklung oder Lernen. Viele Kinder mit Down-Syndrom besuchen heute erfolgreich Regelschulen mit Unterstützung durch Schulbegleitung und sonderpädagogische Förderung. Die kognitive Entwicklung ist individuell sehr unterschiedlich: Manche Kinder lernen Lesen und Schreiben, andere brauchen stärker lebenspraktisch orientierte Lernangebote. Schulbegleitung hilft bei der Orientierung, der Aufgabenbearbeitung und der sozialen Einbindung in die Klasse.